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Mots-clés : Comportements intériorisés

Titre du projet : Les interventions comportementales selon le modèle multiniveau Type de projet : Feuillet d'information Année(s) de publication : 2021 Résumé de la ressource : Infographie développée dans le cadre du cours ENP-2010 pour résumer et vulgariser la partie du cours traitant des interventions comportementales selon le modèle multiniveau. Auteur(s) de la ressource : Catherine Laprade, Claudie-Myriam Dionne et Kamille Careau Public cible : Éducatrices à la petite enfance Personnel des services complémentaires Personnel enseignant Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire Primaire Secondaire Cours de Nancy Gaudreau : ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1^er cycle) Fichier complémentaire : Infographie.pdf Mots-clés : Comportements extériorisés Comportements intériorisés Gestion de classe Inclusion scolaire/Diversité à l'école Relation d'aide Réussite scolaire Stratégies d'adaptation Stratégies/Interventions

Titre du projet : Les principaux facteurs de risque et de protection associés aux difficultés d'adaptation Type de projet : Feuillet d'information Année(s) de publication : 2021 Résumé de la ressource : Infographie développée dans le cadre du cours ENP-2010 pour résumer et vulgariser la partie du cours traitant des principaux facteurs de risque et de protection associés aux difficultés d'adaptation. Auteur(s) de la ressource : Philippe Allard, Roxanne Boily et Pascal Roy Grégoire Public cible : Éducatrices à la petite enfance Gestionnaires scolaires Personnel des services complémentaires Personnel enseignant Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire Primaire Secondaire Cours de Nancy Gaudreau : ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1^er cycle) Fichier complémentaire : Infographie.pdf Mots-clés : Anxiété et stress Attachement et empathie Collaboration famille-école Comportements extériorisés Comportements intériorisés Conduites agressives/antisociales Développement des habiletés sociales Évaluation psychosociale Inclusion scolaire/Diversité à l'école Relations avec les pairs/Affiliations sociales

Titre du projet : Les types de regroupements et les modèles de service Type de projet : Feuillet d'information Année(s) de publication : 2021 Résumé de la ressource : Infographie développée dans le cadre du cours ENP-2010 pour résumer et vulgariser la partie du cours traitant des types de regroupements et des modèles de service en milieux scolaires. Auteur(s) de la ressource : Élisabeth Chouinard, Sandrine Lecours et Léonie Lampron-Nadeau Public cible : Éducatrices à la petite enfance Gestionnaires scolaires Personnel des services complémentaires Parents Personnel enseignant Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire Primaire Secondaire Cours de Nancy Gaudreau : ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1^er cycle) Fichier complémentaire : Infographie.jpg Mots-clés : Comportements extériorisés Comportements intériorisés Relation d'aide Réussite scolaire Stratégies d'adaptation Transitions scolaires

Titre du projet : Le fonctionnement adaptatif Type de projet : Feuillet d'information Année(s) de publication : 2021 Résumé de la ressource : Infographie développée dans le cadre du cours ENP-2010 pour résumer et vulgariser la partie du cours traitant du fonctionnement adaptatif. Auteur(s) de la ressource : Raphaël Ethier-Bernheim et Cynthia Lapierre Public cible : Éducatrices à la petite enfance Gestionnaires scolaires Personnel des services complémentaires Personnel enseignant Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire Primaire Secondaire Cours de Nancy Gaudreau : ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1^er cycle) Fichier complémentaire : Infographie.jpg Mots-clés : Anxiété et stress Attachement et empathie Collaboration famille-école Comportements extériorisés Comportements intériorisés Évaluation psychosociale Inclusion scolaire/Diversité à l'école Réussite scolaire Stratégies d'adaptation