
Titre du projet : Pour un style parental démocratique
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2018
Résumé de la ressource : Ce site a été créé avec l'intention et l'espoir d'outiller les parents qui se questionnent parfois sur leurs pratiques parentales et qui aimeraient avoir un coup de pouce concernant la discipline de leur enfant ou simplement se valider.
Le besoin de créer ce site s'est fait sentir lorsqu'il a été constaté que très peu d'informations et de ressources sur le style parental étaient accessibles aux nouveaux parents. En effet, une fois les suivis terminés par les CLSC, les parcours des parents avec leur(s) enfant(s) sont tous différents; plusieurs fréquentent une garderie privée, d'autres un milieu familial, certains demeurent à la maison, etc. Ce site constitue un outil qui pourra être utilisé par les parents afin de leur permettre d'effectuer des choix éclairés.
Auteur(s) de la ressource : Aricia Marquis-Moisan, Christine Dufour et Véronique Généreux
URL : https://styledemocratique.wixsite.com/disciplineparentale/style-democratique
Public cible : Parents 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire  Primaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Stratégies/Interventions  |
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Titre du projet : Pour un style parental démocratique
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2018
Résumé de la ressource : Ce site a été créé avec l'intention et l'espoir d'outiller les parents qui se questionnent parfois sur leurs pratiques parentales et qui aimeraient avoir un coup de pouce concernant la discipline de leur enfant ou simplement se valider.
Auteur(s) de la ressource : Aricia Marquis-Moisan, Christine Dufour et Véronique Généreux
URL : https://styledemocratique.wixsite.com/disciplineparentale/style-democratique
Public cible : Éducatrices à la petite enfance  Personnel des services complémentaires  Parents  Personnel enseignant 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire  Primaire  Secondaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Collaboration famille-école  Relation d'aide  Stratégies/Interventions  |
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Titre du projet : Le jeu de bataille à l'école
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2018
Résumé de la ressource : Les élèves ont très souvent besoin d'extérioriser un super flux d'énergie. Il suffit d’observer une cour de récréation ou les recoins d’un couloir pour constater qu’ils jouent très souvent dangereusement ou encore qu'ils prennent des risques à se lancer des défis pouvant mettre leur propre sécurité ou celle des tiers en péril. Dès deux ans, l’intérêt pour les jeux de bataille chez les enfants apparait. Celui-ci est particulièrement présent chez les garçons et peut également être présent chez les filles. Ce type d’activités est inévitable chez les enfants mais souvent mal perçu au sein de la société, particulièrement en milieu scolaire.
Auteur(s) de la ressource : Alice Collinge, Catherine Frenette, Julie Harvey et Lorette Blanche
URL : https://lenon194.wixsite.com/lejeudebataille
Public cible : Éducatrices à la petite enfance  Gestionnaires scolaires  Personnel des services complémentaires  Parents  Personnel enseignant 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire  Primaire  Secondaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Comportements prosociaux  Développement des habiletés sociales  Motivation  Persévérance et abandon scolaire  Relations avec les pairs/Affiliations sociales  Réussite scolaire  |
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Titre du projet : L'autocontrôle chez les enfants de 5 ans
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2018
Résumé de la ressource : Vous trouverez sur ce site une définition de l'autocontrôle, les réactions typiques des enfants de 5 ans en classe, des exemples de manifestations de situations qui demandent à l'enfant de s'autocontrôler ainsi que des interventions qui pourraient venir en aide aux enseignants du préscolaire.
Auteur(s) de la ressource : Marie-Josée Rouleau, Audrey Nadeau et Marie-Pier Tardif
URL : https://autocontrole5ans.wixsite.com/outils
Public cible : Éducatrices à la petite enfance  Personnel des services complémentaires  Personnel enseignant 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Apprentissage socioémotionnel  Comportements extériorisés  Développement des habiletés sociales  |
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Titre du projet : La gestion des émotions au préscolaire
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2018
Résumé de la ressource : Ce site se veut être un outil de formation maison pour les enseignants sur la gestion de la colère qui commence avec la capacité à identifier les émotions chez l'enfant. Nous espérons que ce site répondra à vos besoins. Bonne visite!
Auteur(s) de la ressource : Florence-Delphine Bergeron, Catherine Bernier, Eliane Delisle et Emmanuelle Rioux
URL : https://flodel2.wixsite.com/identifieremotions
Public cible : Éducatrices à la petite enfance  Personnel des services complémentaires  Parents  Personnel enseignant 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Apprentissage socioémotionnel  Développement des habiletés sociales  Gestion de classe  Stratégies d'adaptation  Stratégies/Interventions  |
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Titre du projet : Parents au courant
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2018
Résumé de la ressource : Ce site propose des informations et des stratégies d'intervention pour devenir des parents au courant.
Auteur(s) de la ressource : Sandra Hébert, Amber Labow et Émilie Théberge
URL : https://parentsaucourant.wixsite.com/intimidation
Public cible : Personnel des services complémentaires  Parents  Personnel enseignant 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire  Primaire  Secondaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Anxiété et stress  Collaboration famille-école  Relation d'aide  Relations avec les pairs/Affiliations sociales  Violence/Intimidation  |
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Titre du projet : La gestion de crise en milieu scolaire
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2016
Résumé de la ressource : Ce site internet se veut un outil ayant pour objectif de sensibiliser et d’outiller les enseignants du préscolaire et du primaire qui ressentent le besoin d’en connaître davantage vis-à-vis la gestion de crise en classe et dans le milieu scolaire.
Auteur(s) de la ressource : Édith Alarie, Joannie Dion et Émilie Girard
URL : https://gestiondecrise.wixsite.com/gestiondecrise1
Public cible : Personnel des services complémentaires  Personnel enseignant 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire  Primaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Anxiété et stress  Comportements extériorisés  Conduites agressives/antisociales  Violence/Intimidation  |
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Titre du projet : L'agression indirecte
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2021
Résumé de la ressource : Ce site web a été créé dans le cadre du cours PPG-7022. Il a été conçu pour les enseignants du troisième cycle du primaire et aborde le concept des agressions. Il a pour but d'outiller le personnel enseignant au sujet de l'agression indirecte afin qu'il puisse aider les élèves à mieux la comprendre et en distinguer les différentes formes.
Auteur(s) de la ressource : Bouchard, A., Lefevre, L., Martel, A. et Munger, M.
URL : https://sites.google.com/csportneuf.qc.ca/agression-indirecte/accueil
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Primaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Violence/Intimidation  |
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Titre du projet : La prévention et la gestion de crise à l'école
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2021
Résumé de la ressource : Ce site web a été créé dans le cadre du cours PPG-7022 afin d'aider tant les enseignants au préscolaire qu'au primaire à approfondir leurs connaissances en lien avec la gestion des émotions chez les enfants.
Auteur(s) de la ressource : Duchaine, M.P., Gathier, L. et Métivier, É.
URL : https://lauriegauthier4.wixsite.com/website
Public cible : Personnel enseignant 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire  Primaire  Secondaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Comportements extériorisés  Gestion de classe  |
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Titre du projet : La gestion des émotions au préscolaire et au primaire
Type de projet : Site web
Année(s) de publication : 2021
Résumé de la ressource : Ce site web a été créé dans le cadre du cours PPG-7022 afin d'en apprendre davantage sur la crise en milieu scolaire. Ce site permet d'apporter de l'information sur ce sujet et de mieux prévenir la crise et intervenir lorsqu'elle arrive.
Auteur(s) de la ressource : Arnaudeau, J., Gignac, K. et Tremblay, M.
URL : https://gestionemotion.wixsite.com/gestion-des-emotions/qu-est-ce-que-c-est
Public cible : Élèves  Parents  Personnel enseignant 
Groupe d'âge des jeunes visés par le projet : Préscolaire  Primaire 
Cours de Nancy Gaudreau : PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2 e et 3 e cycles) 
Mots-clés : Apprentissage socioémotionnel  |
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