Titre de la ressource : Un programme de formation-accompagnement du personnel enseignant en formation professionnelle pour composer avec la diversité en classe

Type de ressource : Article de vulgarisation

Public cible :
Enseignants
Intervenants scolaires
Direction d'école

Niveau scolaire visé :
Formation professionnelle

Mots-clés :
Gestion de classe
Inclusion scolaire/Diversité à l'école
Réussite scolaire
Sentiment d'efficacité personnelle
Stratégies d'adaptation
Stratégies/Interventions

URL, DOI : http://reucir.ctreq.qc.ca/projets/gestion-de-la-diversite-en-classe/

Auteur(s) de la ressource : Site Réussir

Année(s) de publication : 2018

Référence :

Site Réussir (2018). Un programme de formation-accompagnement du personnel enseignant en formation professionnelle pour composer avec la diversité en classe. Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE), CTREQ.