Titre de la ressource : L'attachement aux parents et aux pairs chez les adolescents et adolescentes avec ou sans trouble du comportement

Type de ressource : Article scientifique

Public cible :
Enseignants

Niveau scolaire visé :
Université

Mots-clés :
Attachement et empathie
Comportements extériorisés
Comportements intériorisés
Stratégies d'adaptation

Description de la ressource : Plusieurs études montrent une relation entre l’insécurité d’attachement et les comportements extériorisés des enfants et adolescents. L’objectif de l’étude est d’examiner si la présence d’un trouble du comportement cliniquement significatif durant l’enfance est associée à la qualité des relations d’attachement aux parents et aux pairs à l’adolescence en fonction du sexe de l’adolescent.

URL, DOI : https://www.cairn.info/revue-enfance-2019-4-page-507.htm?contenu=resume

Auteur(s) de la ressource : Danyka Therriault, Jean-Pascal Lemelin, Jean Toupin, Michèle Dery, Danielle Paquette

Année(s) de publication : 2019

Référence :

Therriault, D., Lemelin, J-P., Toupin, J., et al. (2019). L'attachement aux parents et aux pairs chez les adolescents et adolescentes avec ou sans trouble du comportement. Enfance, 4(4), 507-524. Récupéré de https://www.cairn.info/revue-enfance-2019-4-page-507.htm?contenu=resume


Cours :
ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1er cycle)
PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2e et 3e cycles)
PPG-7044 Troubles de comportement: perspectives d'intervention (2e et 3e cycles)