Titre de la ressource : La dyscalculie

Type de ressource : Article professionnel

Public cible :
Parents
Enseignants

Niveau scolaire visé :
Formation professionnelle
Cégep
Université

Mots-clés :
Trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH)

Description de la ressource : Des informations sur la dyscalculie, terme qui désigne le trouble de l'apprentissage des mathématiques. Son diagnostic précoce permet une prise en charge adaptée afin d'aider l'enfant à surmonter ses difficultés.

URL, DOI : https://www.librest.com/livres/la-dyscalculie-cecile-decroix-laporte_0-5654513_9782842599447.html

Auteur(s) de la ressource : Cécile Decroix-Laporte

Année(s) de publication : 2019

Référence :

Decroix-Laporte, C. (2019). La dyscalculie. Aedis, petit guide 463. Récupéré de https://www.librest.com/livres/la-dyscalculie-cecile-decroix-laporte_0-5654513_9782842599447.html


Cours :
ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1er cycle)
PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2e et 3e cycles)
PPG-7044 Troubles de comportement: perspectives d'intervention (2e et 3e cycles)
PPG-7058 Soutien à la réussite des élèves ayant un trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (2e et 3e cycle)