Titre de la ressource : Épidémiologie des troubles dépressifs et anxieux chez les enfants et les adolescents québécois
Type de ressource : Article scientifique
Public cible : Enseignants Intervenants scolaires
Niveau scolaire visé : Cégep Université
Mots-clés : Santé mentale
Description de la ressource : Cet article poursuit deux objectifs : présenter une recension des principaux résultats de recherche en épidémiologie pédopsychiatrie au Québec et mettre en évidence l'apport de ces résultats pour al santé publique. Afin d'atteindre ses objectifs, on présente les résultats en lien avec trois thématiques : 1) mesure et identification des troubles anxieux et dépressifs; 2) prévalence de ces troubles et la comorbidité; 3) variables associées aux troubles anxieux et dépressifs identifiées dans les études épidémiologiques.
URL, DOI : https://doi.org/10.7202/1040242ar
Auteur(s) de la ressource : Geneviève Piché, Marilou Cournoyer, Lise Bergeron, Marie-ève Clément, Nicole Smolla
Année(s) de publication : 2017
Référence : Piché, G., Cournoyer, M., Bergeron, L., et al. (2017). Épidémiologie des troubles dépressifs et anxieux chez les enfants et les adolescents québecois. Santé mentale au Québec, 42(1), 19-42. doi : 10.7202/1040242ar
Cours : ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1er cycle) PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2e et 3e cycles) |