Titre de la ressource : Du côté de la recherche : Le soutien du comportement positif (SPC) : un système efficace pour la prévention des difficultés comportementales

Type de ressource : Article scientifique

Public cible :
Enseignants
Intervenants scolaires
Direction d'école

Niveau scolaire visé :
Cégep
Université

Mots-clés :
Persévérance et abandon scolaire
Stratégies/Interventions

Description de la ressource : Le soutien au comportement positif propose la mise en place d’un système de soutien sur le plan de la gestion des comportements afin de créer un milieu propice à l’apprentissage. On présente les attentes comportementales, l’enseignement explicite de ses attentes, l’élaboration d’un système de renforcement et plusieurs autres stratégies pour que les jeunes persévèrent et apprennent dans un milieu propice à l’apprentissage.

URL, DOI : http://ecoleprimairesaintsauveur.com/wp-content/uploads/2015/04/foucadescp.pdf

Auteur(s) de la ressource : Steve Bissonnette, Carl Bouchard, Normand St-Georges

Année(s) de publication : 2012

Référence :

Bissonnette, S., Bouchard, C., & St-Georges, N. (2012). Du côté de la recherche : le soutien du comportement positif (SPC) : un système efficace pour la prévention des difficultés comportementales. La foucade, 4, 7-9. Récupéré de http://ecoleprimairesaintsauveur.com/wp-content/uploads/2015/04/foucadescp.pdf


Cours :
ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1er cycle)
PPG-7044 Troubles de comportement: perspectives d'intervention (2e et 3e cycles)