Titre de la ressource : Répercussions liées aux traumas complexes.

Type de ressource : Chapitre de livre


Public cible :
Parents
Enseignants

Niveau scolaire visé :
Formation professionnelle
Cégep
Université

Mots-clés :
Santé mentale

Description de la ressource : Les traumas complexes réfèrent à la fois aux traumas vécus et à leurs répercussions. Ses répercussions comportent plusieurs défis. Les appuis empiriques traitent généralement d’une ou plusieurs formes de négligence interpersonnelle vécus en enfance, sans allusion explicite au concept de traumas complexes. Les répercussions sont difficiles à établir.

Auteur(s) de la ressource : Natacha Godbout, Marianne Girard, Tristan Milot, Delphine Collin-Vézina, Martine Hébert

Année(s) de publication : 2018

Référence :

Godbout, N., Girard, M., Hébert, M., et al. (2018). Répercussions liées aux traumas complexes. Dans T. Milot, D. Collin-Vézina, & N. Goudbout (Eds.), Trauma complexe : comprendre, évaluer et intervenir (1 ed.). Québec, Québec : Presse de l'Université du Québec. 


Cours :
PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2e et 3e cycles)
PPG-7044 Troubles de comportement: perspectives d'intervention (2e et 3e cycles)
PPG-6018 Stage en adaptation scolaire (difficultés comportementales) (2e cycle)