Titre de la ressource : Le tempérament de l'enfant et ses réactions émotionnelles

Type de ressource : Article scientifique

Public cible :
Parents
Enseignants
Intervenants scolaires
Direction d'école

Niveau scolaire visé :
Formation professionnelle
Cégep
Université

Mots-clés :
Relation d'aide
Santé mentale
Stratégies/Interventions

Description de la ressource : Cet article présente les concepts garantissant la cohérence de l’intervention auprès des enfants qui ont des conflits intrapsychiques. L’approche psychanalytique porte classiquement sur ses conflits et lorsqu’il s’agit d’enfants, sur la nature des enjeux relationnels avec les parents.

URL, DOI : https://doi.org/10.3917/ep.049.0031

Auteur(s) de la ressource : Vincent Quartier

Année(s) de publication : 2010

Référence :

Quartier, V. (2010). Le tempérament de l'enfant et ses réactions émotionnelles. Enfances et psy, 49(4), 31-39. doi: 10.3917/ep.049.0031.

 


Cours :
ENP-2010 Élèves en difficulté de comportement : intervention (1er cycle)
PPG-7022 Conduites agressives à l'école (2e et 3e cycles)
PPG-7044 Troubles de comportement: perspectives d'intervention (2e et 3e cycles)